15. EL CUENTO INFANTIL TRADICIONAL
En estas vacaciones vamos a inventar un cuento que imite los cuentos tradicionales que tantas veces nos han contado. Las características del cuento tradicional las conocéis, las hemos estudiado en clase (tenéis apuntes en vuestro cuaderno) y, de algún modo, las hemos intuido desde muy pequeños, cuando una y otra vez pedíamos que nos contasen el mismo cuento. Seguro que todos tenéis el recuerdo del cuento que más os gustaba. Esta tarea nos servirá para repasar conceptos de la primera evaluación y para afianzar las destrezas que tenemos que dominar en esta materia. ¿Cómo va a ser nuestro cuento? DESTINATARIO. Un niño o una niña. LENGUAJE. Sencillo, claro, pero rico en expresividad y con descripciones coloridas e intensas. FÓRMULAS. Los cuentos tradicionales siempre utilizan fórmulas repetitivas. Las más frecuentes son estas: -Érase un vez. -Había una vez. -Érase que se era. -En un país muy lejano. -Colorín colorado, este cuento se ha acabado. -Vivieron felices y comieron perdices.